Trendy ve vzdělávání, 2013 (roč. 6), číslo 1

TVV 2013, 6(1):431-435

UWARUNKOWANIA PROCESU KOMUNIKOWANIA SIĘ W ORGANIZACJI

GAJDA Joanna
Instytut Psychologii i Socjologii Zarz±dzania, Politechnika Częstochowska, Częstochowa, PL e - mail

W czasach demokracji coraz większego znaczenia nabiera sprawne i skuteczne komunikowanie się z personelem. Komunikowanie się jest głównym procesem w organizacji, gdyż na jego podstawie podejmowana jest działalno¶ć zespołu pracowniczego. Jest elementem procesów decyzyjnych niezbędnych ze względu na realizację głównych funkcji zarz±dzania: planowania celów i sposobów działania, organizowania ¶rodków służ±cych realizacji planów, motywowania pracowników do wykonania czynno¶ci, kontroli przebiegu realizacji zadań na podstawie okre¶lonych celów. Aby skutecznie oddziaływać na innych należy d±żyć do aktywnego przekazywania niezbędnych komunikatów w sposób ¶wiadomy i umiejętny. Chodzi o tworzenie i komunikowanie takich informacji od których zależy gotowo¶ć i zaangażowanie podwładnych do podjęcia działań na rzecz organizacji.

Klíčová slova: pionowe i poziome sieci komunikacji, czynniki efektywnego komunikowania

Zveřejněno: 1. červenec 2013  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
GAJDA, J. (2013). UWARUNKOWANIA PROCESU KOMUNIKOWANIA SIĘ W ORGANIZACJI. Trendy ve vzdělávání, 6(1), 431-435
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. ANISZEWSKA, G. Kultura organizacyjna w zarz±dzaniu. Warszawa: PWE, 2007. ISBN 83-2081- 468-5.
    2. BŁASZCZYK, W. Metody organizacji i zarz±dzania. Kształtowanie relacji organizacyjnych. Warszawa: PWN, 2006. ISBN 978-83- 01-15461-5.
    3. GRIFFIN, R. Podstawy zarz±dzania organizacjami. Warszawa: PWN, 2005. ISBN 97883-01-16471-3.
    4. GROS, U. Zachowania organizacyjne w teorii i praktyce zarz±dzania. Warszawa: PWN, 2003. 83-01-14145-X.
    5. KORDZIŃSKI, J. Kompetencje społeczne dyrektora szkoły, Dyrektor Szkoły, 2004/ 12.
    6. KOZIOŁ, L. Motywacja w pracy. Determinanty ekonomiczno-organizacyjne. Warszawa: PWN, 2002. 83-01-13786-X.
    7. MISZCZAK, M. Metody i ¶rodki stosowane w komunikacji wewn±trzorganizacyjnej, (w) K. Piotrkowski (red.), Zarz±dzanie potencjałem ludzkim w organizacji XXI wieku. Warszawa: WAT. ISBN 978-83-89399-23-6.
    8. ROBBINS, S. Zasady zachowania w organizacji. Warszawa: Wydawnictwo Zysk i S-ka, 2000. ISBN 83-7298-536-7.
    9. TWARDOWSKI, A. Umiejętno¶ć skutecznego komunikowania się w działalno¶ci menedżera o¶wiaty (w) L. Gawrecki (red.),Menedżer w szkole. Poznań: Wyd. eMPi<sup>2</sup> M. Pietraszewskiego, 1996.
    10. WAJDA, A. Organizacja i zarz±dzanie. Warszawa: PWE, 2003. ISBN 83- 208-1453-7.

    Tento článek je publikován v reľimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umoľňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah