Trendy ve vzdělávání, 2010 (roč. 3), číslo 1

TVV 2010, 3(1):438-441

WPROWADZANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ DO PRZEKAZU TRE¦CI PRO¦RODOWISKOWYCH

PYTEL Krzysztof
Instytut Techniki, Wydz. Mat-Fiz-Tech, UP, ul. Podchor±żych 2, 30-084 Kraków, PL,

Jednym z najważniejszych problemów współczesnego ¶wiata jest ochrona naturalnego ¶rodowiska. Człowiek, żyj±cy pocz±tkowo w symbiozie z przyrod±, wraz z rozwojem nauki i techniki zacz±ł j± przekształcać. Zauważona postępuj±ca degradacja przyrody spowodowała interakcje w postaci kompleksowych działań maj±cych na celu ochronę ¶rodowiska, a tym samym do ochrony samego człowieka. Podstaw± tej działalno¶ci jest wychowanie i edukowanie ogółu społeczeństwa. Elementem wspomagaj±cym te procesy stała się technologia informacyjna. Komputer, jako nowoczesne medium dydaktyczne, przynosi pozytywne wyniki jako¶ciowe uwzględniaj±ce indywidualne uwarunkowania zwi±zane z zakresem i tempem przekazywania wiedzy poszczególnym uczniom, zwi±zane z ich indywidualnymi predyspozycjami psychicznymi i intelektualnymi.

Klíčová slova: IT, technika, dydaktyka, ekologia.

Zveřejněno: 1. červenec 2010  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
PYTEL, K. (2010). WPROWADZANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ DO PRZEKAZU TRE¦CI PRO¦RODOWISKOWYCH. Trendy ve vzdělávání3(1), 438-441
Stáhnout citaci

Reference

  1. DEPE©OVÁ, J. - ©IRKA, J. (2003), Tradičné technologie a ich vyuľiti v ergoterapii. [w.] Zborník Technické vzdelanie ako súčas» vąeobecného vzdelania. B. Bystrica: FPV UMB. s. 409 - 413. ISBN 80-8055-870-1.
  2. NOGA H., Czy nowoczesno¶ć niweczy trud wychowania? [w] Wychowawca 1998, nr 5, s.38-41. ISSN 1230-3720
  3. TOMKOVÁ, V. - VARGOVÁ, M. (2004), Mimoąkolská technická záujmová činnos». [w.]. Technické vzdelávanie v informačnej spoločnosti. Nitra: PF UKF, s. 341-350. ISBN 80-8050-745-7. EAN 9788080507459.

Tento článek je publikován v reľimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umoľňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.