Trendy ve vzdělávání, 2012 (roč. 5), číslo 1

TVV 2012, 5(1):216-219

ROLA "SZKOŁY PRACY" W KSZTAŁCENIU TECHNICZNYM

NOGA Henryk, KIEŁBASA Marzena
Instytut Techniki, Uniwersytet Pedagogiczny ul. Podchor±żych 2, 30 - 084 Kraków

Obecno¶ć edukacji technicznej w programach nauczania pozwala na zapoznanie się uczniów z nowoczesnymi wytworami techniki, daje usystematyzowane podstawy wiedzy technicznej a także wpływa na ¶wiadomy wybór dalszego profilu kształcenia. Inicjatywy pełne troski i niepokoju o perspektywy edukacji technicznej winny uwzględniać także jego uwarunkowania historyczne. 1 Poniżej zasygnalizowano zagadnienia "szkoły pracy", jej uwarunkowania historyczne i podstawy teoretyczne.

Klíčová slova: szkoła pracy, dydaktyka, historyczne uwarunkowania edukacji technicznej.

Zveřejněno: 1. červenec 2012  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Henryk, N., & KIEŁBASA, M. (2012). ROLA "SZKOŁY PRACY" W KSZTAŁCENIU TECHNICZNYM. Trendy ve vzdělávání5(1), 216-219
Stáhnout citaci

Reference

  1. BROCKER W., KU¶ J., Praca-technika w szkołach podstawowych specjalnych, Warszawa 1985.
  2. CHMAJ L, Pr±dy i kierunki w pedagogice XX wieku, Warszawa 1962.
  3. FURMANEK W., Konieczno¶ć powszechnej i obowi±zkowej edukacji technicznej w polskim modelu o¶wiaty, [w] Dziarski Z., Gogolina M. R. (red.), Perspektywa kształcenia technicznego w polskim systemie edukacji, Bydgoszcz 2006.
  4. FURMANEK W., PIECUCH A., WALAT W.(red.), Teoretyczne i praktyczne problemy edukacji technicznej, Rzeszów 2005.
  5. JANAS R., Dydaktyka Techniki z ćwiczeniami, Warszawa 1988.
  6. ŁUBNIWSKI W., Błoński i jego szkoła pracy, Warszawa 1967.
  7. NOGA H, Wybrane aspekty edukacji informatycznej dzieci i młodzieży [w]W. Walat, Technika, informatyka, edukacja, Teoretyczne i praktyczne problemy edukacji informatycznej, Rzeszów 2006.
  8. OKOŃ W., (red.), Szkoły eksperymentalne w ¶wiecie 1900-1975, Warszawa 1977.
  9. SOBCZYK W., BIEDRAWA A., Noga H.: Edukacja techniczno-informatyczna w opinii uczniów, w: Mezinárodna vědecka konferencia Clovek - Dejiny - Hodnoty III, VSB Ostrava 2006.
  10. SO¦NICKI K., Rozwój pedagogiki zachodniej na przełomie XIX i XX w., Warszawa 1967.
  11. VARGOVÁ M., DEPE©OVÁJ., ,Poznámky k niektorým pojmom technickej terminológie. In: Vplyv technickej výchovy na rozvoj osobnosti ľiaka. Zborník. 1. vyd. Nitra: PF UKF, 2000.

Tento článek je publikován v reľimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umoľňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.