Trendy ve vzdělávání, 2012 (roč. 5), číslo 1

TVV 2012, 5(1):98-101

SZKOŁA JAKO ORGANIZACJA OPARTA NA WIEDZY

GAJDA Joanna
Międzywydziałowe Studium Kształcenia i Doskonalenia Nauczycieli, Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa, PL

Wiedza jest głównym zasobem każdej organizacji ucz±cej się, ponieważ tylko na jej podstawie można okre¶lić element strategicznego zarz±dzania. Podstawowym warunkiem przetrwania szkoły i jej rozwoju jest ci±gły proces samodoskonalenia oraz wypracowywania nowych metod pozyskiwania, wykorzystywania i aktualizowania wiedzy. Tego typu kompetencje i wysoki poziom wiedzy pozwalaj± wyróżnić się w szerszym ¶rodowisku, pozyskiwać nowych klientów i współpracuj±ce organizacje.

Klíčová slova: proces zmian, rozwój, doskonalenie, praktyka.

Zveřejněno: 1. červenec 2012  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
GAJDA, J. (2012). SZKOŁA JAKO ORGANIZACJA OPARTA NA WIEDZY. Trendy ve vzdělávání5(1), 98-101
Stáhnout citaci

Reference

  1. BEDNARSKA - WNUK, I. Szkoła jako organizacja wiedzy. Dyrektor Szkoły 9 /2006.
  2. BRDULAK J. Zarz±dzanie wiedz± a proces innowacji produktu. Warszawa: WSH w Warszawie, 2005.
  3. DZIERZGOWSKA, I. Dyrektor w zreformowanej szkole. Warszawa: CODN, 2000. ISBN 83-87958-14-X.
  4. EVANS, Ch. Zarz±dzanie wiedz±. Warszawa: PWE, 2005. ISBN 83-2008-1575-4.
  5. HOSIŃSKA, Z., JANIAK - REJNO, J. Szkolenie pracowników jako narzędzie rozwoju kapitału ludzkiego w firmach miasta Wrocławia. In Edukacja ekonomistów i menedżerów nr 4 paĽdziernik 2006.
  6. LESZCZYŃSKI, M. Kapitał ludzki w regionie ucz±cym się. Edukacja Ustawiczna Dorosłych 3 / 2000.
  7. MICHALAK, J. Przywództwo w szkole. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. ISBN 9788376414621.
  8. MIKUŁA, B. Organizacje oparte na wiedzy. Kraków: Wyd. Akademii Ekonomicznej w Krakowie, 2006. ISBN ISBN 8372523029.
  9. PERELUCHA, K. Zarz±dzanie wiedz± w przedsiębiorstwie. Warszawa: PWN, 2005.
  10. PERY, A. Szkoła jako organizacja ucz±ca się. Dyrektor Szkoły 11/2004.
  11. TOMASZEWSKA - LIPIEC. R. Zakład pracy jako organizacja ucz±ca się wyzwaniem dla szkolnictwa wyższego. Edukacja Ustawiczna Dorosłych 3/2009.

Tento článek je publikován v reľimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umoľňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.