RT Journal Article
SR Electronic
A1 HORVÁTHOVÁ, Daniela
A1 ZELENICKÝ, Ľubomír
T1 K FORMOVANIU PRÍRODOVEDNÉHO MYSLENIA V PRÍPRAVE UČITEĽA
JF Trends in education
YR 2010
VO 3
IS 1
SP 91
OP 96
UL https://tvv-journal.upol.cz/artkey/tvv-201001-0021.php
AB V príspevku prezentujeme štruktúru a ukážky prírodovedných laboratórnych cvičení, v ktorých sa snažíme integrovať vybrané poznatky z predmetu fyzika a biológia na gymnáziu. Pri ich návrhu vychádzame z tých oblastí uvedených odborov, v ktorých možno integráciu poznatkov vhodne využiť a kde sa dané metódy merania využívajú. Sústreďujeme sa na integráciu poznatkov v oblasti zmyslových orgánov človeka (oko, ucho), včely (oko) a ich modelovanie.Laboratórne cvičenia sú navrhnuté takým spôsobom aby budúcich učiteľov prírodovedných predmetov motivovali k samostatnej práci s odbornou literatúrou z uvedených prírodovedných odborov a internetom.